我的老師
難忘師恩:陳振坤老師的教誨與堅守
在我的求學歲月里,有一段記憶始終熠熠生輝,那便是與陳振坤老師共度的時光。
初小,我在欽田小學度過。畢業(yè)后升入高小,五年級時,我又轉至新校,也正是在那里,我遇見了改變我學習軌跡的陳振坤老師。他從縣城而來,身形不算高大,卻精氣神十足。一口潔白的牙齒,說起普通話字正腔圓,還多才多藝,既能一展歌喉,又能揮動畫筆,更承擔著我們班語文教學的重任。初逢陳老師,我內心滿是欣喜與期待,暗自發(fā)誓要在新環(huán)境里奮發(fā)學習。
此后的學習中,我比以往更加刻苦認真。每當我在學習上遇到難題,陳老師總會不厭其煩地反復講解,引導我舉一反三。在他的悉心教導下,我的知識儲備不斷豐富,學習成績也顯著提高。記得我的作文第一次登上學校優(yōu)秀文選欄,在全校師生面前展示,還被推選為學習委員,這一切都離不開陳老師的辛勤付出。
陳老師對教學的投入,早已超出了普通老師的范疇。中午放學,別的老師都回家吃飯,他卻仍留在教室,耐心輔導那些未完成作業(yè)的學生。長期的勞累與不規(guī)律飲食,讓他的身體每況愈下,胃病愈發(fā)嚴重,甚至出現(xiàn)吐血便血的癥狀,不得不入院治療。然而,僅僅一周后,他便又回到了我們身邊。看著他消瘦的面容,同學們滿心都是心疼。就連班上最調皮的“黑狗”同學,也被老師的敬業(yè)精神所打動,開始認真按時交作業(yè),成為了進步顯著的學生。
然而,命運卻給陳老師帶來了巨大的磨難。第二學年快期中考試時,學校開展反右傾運動。在一次課堂上,陳老師不經意間問了一句:“劉少奇的三自一包好不好?”那時的我們雖不太懂政治,但都覺得這個政策對百姓有益,便紛紛回答“三自一包好”。誰能想到,這一問一答,竟成了陳老師災難的開端。當時,全國上下正掀起大鳴大放、大字報反右斗爭的浪潮,陳老師因出身問題,又未曾主動揭發(fā),再加上這句無心之語,被認定為對政策不滿。他先是遭到批斗,即便面對不公,他也毫不畏懼,堅決抗爭,卻因此被打成極右分子。
再次見到陳老師時,我滿心悲戚,淚水模糊了雙眼。他正拉著一車磚,弓著腰,艱難地爬坡,汗水濕透了他的衣衫。這里是盆窯勞改場,曾經敬愛的老師,如今竟成了勞改犯。在那個黑白顛倒的年代,我們這些學生無能為力,只能和同學們一起去看望他,每次都是淚眼相對,無奈而別。
后來,我們漸漸長大,我也離開故鄉(xiāng)南陽,前往湖北生活。但陳老師的身影,從未在我心中淡去。改革開放后,我回到家鄉(xiāng)南陽,第一件事就是四處打聽恩師的下落。在教育局的幫助下,終于在書院中學小區(qū)找到了九十高齡的陳老師。當再次相見,往昔的回憶涌上心頭。我拿出兩千元禮金想要表達心意,卻被老師婉拒。他滿含熱淚,欣慰地說:“我很知足,我的學生如今滿天下……”那一刻,我心中那份因歲月和磨難積累的沉重,終于得以釋懷,這段珍貴的師生情,也永遠銘刻在我心底,成為我人生中最溫暖的力量 。
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?《圖片來自網絡》
在我的求學歲月里,有一段記憶始終熠熠生輝,那便是與陳振坤老師共度的時光。
初小,我在欽田小學度過。畢業(yè)后升入高小,五年級時,我又轉至新校,也正是在那里,我遇見了改變我學習軌跡的陳振坤老師。他從縣城而來,身形不算高大,卻精氣神十足。一口潔白的牙齒,說起普通話字正腔圓,還多才多藝,既能一展歌喉,又能揮動畫筆,更承擔著我們班語文教學的重任。初逢陳老師,我內心滿是欣喜與期待,暗自發(fā)誓要在新環(huán)境里奮發(fā)學習。
此后的學習中,我比以往更加刻苦認真。每當我在學習上遇到難題,陳老師總會不厭其煩地反復講解,引導我舉一反三。在他的悉心教導下,我的知識儲備不斷豐富,學習成績也顯著提高。記得我的作文第一次登上學校優(yōu)秀文選欄,在全校師生面前展示,還被推選為學習委員,這一切都離不開陳老師的辛勤付出。
陳老師對教學的投入,早已超出了普通老師的范疇。中午放學,別的老師都回家吃飯,他卻仍留在教室,耐心輔導那些未完成作業(yè)的學生。長期的勞累與不規(guī)律飲食,讓他的身體每況愈下,胃病愈發(fā)嚴重,甚至出現(xiàn)吐血便血的癥狀,不得不入院治療。然而,僅僅一周后,他便又回到了我們身邊。看著他消瘦的面容,同學們滿心都是心疼。就連班上最調皮的“黑狗”同學,也被老師的敬業(yè)精神所打動,開始認真按時交作業(yè),成為了進步顯著的學生。
然而,命運卻給陳老師帶來了巨大的磨難。第二學年快期中考試時,學校開展反右傾運動。在一次課堂上,陳老師不經意間問了一句:“劉少奇的三自一包好不好?”那時的我們雖不太懂政治,但都覺得這個政策對百姓有益,便紛紛回答“三自一包好”。誰能想到,這一問一答,竟成了陳老師災難的開端。當時,全國上下正掀起大鳴大放、大字報反右斗爭的浪潮,陳老師因出身問題,又未曾主動揭發(fā),再加上這句無心之語,被認定為對政策不滿。他先是遭到批斗,即便面對不公,他也毫不畏懼,堅決抗爭,卻因此被打成極右分子。
再次見到陳老師時,我滿心悲戚,淚水模糊了雙眼。他正拉著一車磚,弓著腰,艱難地爬坡,汗水濕透了他的衣衫。這里是盆窯勞改場,曾經敬愛的老師,如今竟成了勞改犯。在那個黑白顛倒的年代,我們這些學生無能為力,只能和同學們一起去看望他,每次都是淚眼相對,無奈而別。
后來,我們漸漸長大,我也離開故鄉(xiāng)南陽,前往湖北生活。但陳老師的身影,從未在我心中淡去。改革開放后,我回到家鄉(xiāng)南陽,第一件事就是四處打聽恩師的下落。在教育局的幫助下,終于在書院中學小區(qū)找到了九十高齡的陳老師。當再次相見,往昔的回憶涌上心頭。我拿出兩千元禮金想要表達心意,卻被老師婉拒。他滿含熱淚,欣慰地說:“我很知足,我的學生如今滿天下……”那一刻,我心中那份因歲月和磨難積累的沉重,終于得以釋懷,這段珍貴的師生情,也永遠銘刻在我心底,成為我人生中最溫暖的力量 。
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